各学院:
为进一步提高同学们的心理素质,繁荣校园文化,丰富校园生活,我校心理健康教育中心将在 “5.25”心理健康宣传周活动(2016年5月)期间举办河南工程学院校园心理情景剧大赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛目的
借助心理剧这种独特的形式,唤起参与者相应的情感共鸣,引发学生对心理健康的正视与重视,增强学生的心理健康意识,激发全体学生对自己的接纳和对他人的关爱,提升对生命的关注和呵护。
二、组织形式
心理情景剧大赛由河南工程学院心理健康教育中心主办,人文社会科学学院、电气信息工程学院、土木工程学院承办。分初赛和决赛二个阶段,初赛分别在南校区和西校区进行比赛,初赛前六名参加决赛。
三、大赛安排
大赛从2016年3月开始至2016年5月底结束,由各学院确定参赛队伍,于2016年3月30日前将参赛心理剧节目名单、参赛选手及领队信息(见附件2)报送学生活动中心东三楼心理健康教育中心。
各赛段具体安排如下:
1、初赛。2016年5月上旬为初赛阶段,18支参赛队伍分南校区和西校区进行比赛,桐柏校区加入西校区参赛,选出6支队伍进入决赛。具体时间另行通知
2、决赛。6支参赛队伍抽签决定出场顺序,按得分高低确定名次,决赛于2016年5月下旬结束。具体方案(见附件1)。
四、奖项设置
团体奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
单向奖:最佳编剧奖1名、最佳舞台效果奖1名、最佳表演奖1名、优秀组织奖9名。
五、作品要求
1、以学生学习、生活为主,把学生在成长、学习、生活、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”进行表演。内容健康,积极向上,贴近学生生活实际,突出学生的心理活动,让学生通过表演发生在他们身边熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化,领悟其中的道理,挖掘学生的心理潜能,锤炼学生的心理品质。
2、心理剧表演形式不限,可采用音乐剧、话剧、小品等形式,要让观众和参与者在自发的、和谐的、轻松的状态下受到启发和教育。
3、一部剧演出时间要求10-20分钟。
4、演出所需道具、服装、音响设备自备。
5、鼓励原创作品(请报名时注明),原创作品将有相应的加分,并有资格参与最佳编剧的评选。
附件:
1.河南工程学院大学生“心理校园情景剧”大赛决赛实施方案
2.河南工程学院大学生“心理情景剧”大赛决赛节目报送单
河南工程学院学生处
心理健康教育中心
2016年2月29日